| Рекомендации 23 Рекомендации по проектированию образовательных учреждений для детей, нуждающихся в психолого-педагогической и медико-социальной помощи | |
|---|---|
| Cтатус: | Информация о статусе доступна в коммерческой версии NormaCS |
| Утвержден: | Москомархитектура; Комитет по архитектуре и строительству Москвы, 20.06.2000 |
| Текст документа: | Word PDF |
СН 441-72* Указания по проектированию ограждений площадок и участков предприятий, зданий и сооружений СНиП 10-01-94 Система нормативных документов в строительстве. Основные положения СНиП 2.04.05-91* Отопление, вентиляция и кондиционирование
СНиП 2.04.09-84 Пожарная автоматика зданий и сооружений СНиП 2.07.01-89* Градостроительство. Планировка и застройка городских и сельских поселений СНиП 2.08.02-89* Общественные здания и сооружения СНиП 21-01-97* Пожарная безопасность зданий и сооружений СНиП 23-05-95* Естественное и искусственное освещение ТСН 30-304-2000 г.Москвы Нормы и правила проектирования планировки и застройки г. Москвы ТСН 31-306-96 Общеобразовательные учреждения. г. Москва ТСН 31-307-96 Дошкольные учреждения. г. Москва ТСН 31-313-98 Лечебно-профилактические учреждения. г. Москва ТСН 31-314-98 Образовательные учреждения для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей. г. Москва Рекомендации по проектированию социальных приютов для детей и подростков Рекомендации 106 Рекомендации по проектированию центров социальной помощи семье и детям Рекомендации 107 Рекомендации по проектированию детских домов для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей Рекомендации 128 Рекомендации по проектированию специальных профессиональных училищ открытого типа для подростков с девиантным поведением Рекомендации 134 Рекомендации по проектированию специализированных (коррекционных) детских домов для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей Рекомендации 14 Рекомендации по проектированию кризисных центров для женщин Рекомендации 17 Рекомендации по проектированию социально-реабилитационных центров для несовершеннолетних Рекомендации 174 Рекомендации по проектированию специальных учебно-воспитательных учреждений закрытого типа для детей и подростков с девиантным поведением. Выпуск 3. Специальное (коррекционное) учебно-воспитательное учреждение для детей и подростков с отклонениями в развитии, совершивших общественно опасные деяния Рекомендации 20 Рекомендации по проектированию комплексных центров социального обслуживания Рекомендации 35 Рекомендации по проектированию образовательных школ для больных детей и детей-инвалидов (школ надомного обучения) Рекомендации 37 Рекомендации по проектированию государственных учреждений по ведению социально-воспитательной и досуговой работы с детьми, подростками и молодежью по месту жительства Рекомендации 45 Рекомендации по проектированию специальных учебно-воспитательных учреждений закрытого типа для детей и подростков с девиантным поведением. Выпуск 2. Специальное ПУ (профессиональное училище) закрытого типа для подростков с девиантным поведением Рекомендации 60 Рекомендации по проектированию специальных учебно-воспитательных учреждений закрытого типа для детей и подростков с девиантным поведением. Выпуск 1. Специальная общеобразовательная школа закрытого типа для детей и подростков с девиантным поведением Рекомендации 69 Рекомендации по проектированию специальных учебно-воспитательных учреждений открытого типа для детей и подростков с девиантным поведением Рекомендации 7 Рекомендации по проектированию межрайонных центров по профилактике безнадзорности, преступности, алкоголизма, наркомании и СПИДА среди несовершеннолетних СП 35-116-2006 Реабилитационные центры для детей и подростков с ограниченными возможностями
